शिक्षक राष्ट्र का भाग्य गढ़ते हैं और राष्ट्र निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं: कर्नाटक हाईकोर्ट

कर्नाटक हाईकोर्ट ने एक शिक्षिका द्वारा दायर अपील को स्वीकार कर लिया है और राज्य उच्च शिक्षा विभाग को निर्देश दिया है कि वह संस्थान में पूर्णकालिक व्याख्याता के रूप में उसके आमेलन के प्रबंधन के आदेश को प्रभावी करे।

जस्टिस कृष्ण एस दीक्षित और जस्टिस रामचंद्र डी हुड्डार की खंडपीठ ने विजयलक्ष्मी एच एस द्वारा दायर अपील को स्वीकार कर लिया और कहा कि “आमेलन से शिक्षकों को सेवा की अनुकूल परिस्थितियां प्राप्त होंगी और बदले में उनके कर्तव्यों के निर्वहन में उनकी रुचि बढ़ेगी। यह कहने की आवश्यकता नहीं है कि शिक्षक ही राष्ट्र के भाग्य को आकार देते हैं और वे राष्ट्र निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।”

इसके अलावा, पीठ ने कहा कि “द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान, हालांकि सिविल सेवकों के कई वर्गों के वेतन में कमी की गई थी, लेकिन शिक्षकों के वेतन पर न केवल कोई असर नहीं पड़ा बल्कि बर्नहैम समझौते के आधार पर ब्रिटिश शासन द्वारा इसमें काफी वृद्धि की गई। इसलिए, शिक्षकों के समुदाय को सेवा के लाभों से वंचित करते समय, राज्य और उसके अधिकारियों को अतिरिक्त सावधानी बरतनी चाहिए।”

अपीलकर्ता ने एकल न्यायाधीश के 24.02.2016 के आदेश को चुनौती देते हुए न्यायालय का दरवाजा खटखटाया था, जिसके तहत उसकी याचिका को खारिज कर दिया गया था। याचिका में उसने 15.05.2013 के आदेश पर सवाल उठाया था, जिसके तहत कर्नाटक शिक्षा अधिनियम, 1983 की धारा 131 के तहत दायर उसकी पुनरीक्षण याचिका को शैक्षिक अपीलीय प्राधिकरण द्वारा खारिज कर दिया गया था।

अपीलकर्ता ने तर्क दिया कि श्री शंकरेश्वर भट द्वारा सेवानिवृत्ति की आयु प्राप्त करने पर पद छोड़ने के कारण 31.05.1996 को विचाराधीन पद पर रिक्ति उत्पन्न हुई और उस रिक्ति पर अपीलकर्ता को संस्थान के सक्षम निकाय द्वारा दिनांक 01.06.1996 के आदेश के तहत अंशकालिक आधार पर हिंदी व्याख्याता के रूप में नियुक्त किया गया।

इसके अलावा, साप्ताहिक शिक्षण भार सोलह घंटे का होता है। एकल न्यायाधीश ने यह मानकर बड़ी गलती की कि कर्नाटक शैक्षणिक संस्थान (कॉलेजिएट शिक्षा) नियम, 2003 के नियम 3 में उल्लिखित तीन शर्तों का पालन न किए जाने के कारण, आमेलन नहीं दिया जा सकता।

सरकार ने अपील का विरोध करते हुए तर्क दिया कि विचाराधीन पद को अनुदान-सहायता में शामिल नहीं किया गया था; जब इसे अनुदान में शामिल किया गया था, तब गृह विज्ञान विषय को संस्थागत रूप दिया जाना बाकी था और यह 1990 में ही हुआ था।

निष्कर्ष

पीठ ने नियम-3: निजी सहायता प्राप्त प्रथम श्रेणी महाविद्यालयों में अंशकालिक व्याख्याता के आमेलन का उल्लेख किया और कहा, "नियम 3, 2003 के पाठ और संदर्भ से इस बात में कोई संदेह नहीं रह जाता कि इसे सहायता प्राप्त संस्थानों में लंबे समय से सेवारत व्याख्याताओं के कार्यकाल की रक्षा करने के इरादे से लागू किया गया है ताकि उनके द्वारा प्राप्त विशेषज्ञता छात्रों के समुदाय के लिए लाभकारी हो और व्यर्थ न जाए।"

अपीलकर्ता-व्याख्याता के इस तर्क को स्वीकार करते हुए कि तीन में से दो शर्तें अर्थात् स्वीकृत पद होना और नियमित रिक्ति मौजूद होना संतुष्ट हैं, को तुरंत स्वीकार किया जाना चाहिए। अदालत ने राज्य सरकार के तर्क को खारिज कर दिया और कहा, "नियम का जोर इस बात पर है कि स्वीकृत पद होना, नियमित रिक्ति मौजूद होना और उस पद पर नियुक्त होने के बाद उम्मीदवार का काम करना। कौन सा विषय संस्थागत हो गया, हमारे विचार से यह तब महत्वहीन हो जाएगा जब हमें विशेष रूप से यह नहीं दिखाया गया कि अनुदान सहायता विषय विशेष थी। अन्यथा भी, ऐसी आवश्यकताओं को अनिवार्य नहीं माना जा सकता है और हम तदनुसार मानते हैं कि हमें अधिसूचित किए गए किसी भी विपरीत निर्णय के लिए कोई स्थान नहीं है।"

अपील को स्वीकार करते हुए न्यायालय ने निर्देश दिया कि आदेश का अनुपालन तीन महीने की सीमा के भीतर किया जाए, अन्यथा दोषी अधिकारियों के विरुद्ध कड़ी कार्रवाई की जा सकती है।

साइटेशनः 2024 लाइवलॉ (कर) 270

केस टाइटलः विजयलक्ष्मी एच.एस. और प्रमुख सचिव एवं अन्य

केस नंबरः रिट अपील नंबर 1429 ऑफ 2016

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