'क्या शिक्षा में जाति-आधारित आरक्षण अनंत काल के लिए है?': सुप्रीम कोर्ट में याचिका दायर

सुप्रीम कोर्ट के समक्ष शिक्षा में जाति आधारित आरक्षण की समाप्ति के लिए समय सीमा तय करने के निर्देश देने के लिए एक वकील द्वारा याचिका दायर की गई है।

याचिकाकर्ता डॉ सुभाष विजयरन, जो एक एमबीबीएस डॉक्टर भी हैं, ने याचिका में उच्च शिक्षा विभाग के शिक्षा मंत्रालय के माध्यम से भारत सरकार को प्रतिवादी बनाया है।

न्यायमूर्ति नागेश्वर राव और न्यायमूर्ति हेमंत गुप्ता की खंडपीठ ने 28 जून को याचिकाकर्ता द्वारा व्यक्तिगत रूप से स्थगन की मांग वाला एक पत्र प्रसारित किए जाने के बाद याचिका को एक सप्ताह के लिए स्थगित कर दिया था।

याचिकाकर्ता ने तर्क दिया है कि आरक्षण में अधिक मेधावी उम्मीदवार की सीट कम मेधावी को दी जाती है जो राष्ट्र की प्रगति को रोकता है। याचिकाकर्ता के अनुसार यदि उम्मीदवार को खुली प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम बनाया जाए तो न केवल वह सशक्त होगा, बल्कि राष्ट्र भी प्रगति करेगा।

याचिका में कहा गया है कि आरक्षण पूर्व युग की तुलना में जब लोग फॉरवर्ड टैग हासिल करने के लिए प्रयास करते थे, आज लोग पिछड़े टैग के लिए लड़ते हैं।

याचिका में कहा गया है कि,

"हमारे पास अच्छे डॉक्टर, वकील, इंजीनियर हैं जो आरक्षण के माध्यम से पीजी पाठ्यक्रमों में प्रवेश पाने के लिए अपने पिछड़े टैग को दिखाते हैं। यहां तक कि राष्ट्रीय महत्व के संस्थान (आईएनआई) जैसे एम्स, एनएलयू, आईआईटी, आईआईएम आदि को भी नहीं बख्शा जाता है। हर साल आरक्षण की वेदी पर उनकी बहुत कम सीटों में से 50% की बलि दी जाती है। यह कब तक जारी रहेगा?"

याचिकाकर्ता ने अशोक कुमार ठाकुर मामले में सुप्रीम कोर्ट के फैसले का भी हवाला दिया, जिसमें कहा गया है कि अधिकांश न्यायाधीशों का विचार है कि शिक्षा में आरक्षण जारी रखने की आवश्यकता की समीक्षा 5 साल के अंत में की जानी चाहिए। हालांकि फैसले के 13 साल बाद भी आज तक ऐसी कोई समीक्षा नहीं की गई और अगर इसे सरकार पर छोड़ दिया जाता है तो ऐसी कोई समीक्षा कभी नहीं की जाएगी।

याचिकाकर्ता ने सर्वोच्च न्यायालय के समक्ष अपनी याचिका के माध्यम से निम्नलिखित प्रश्न रखे हैं;

• क्या इस देश में शिक्षा में जाति-आधारित आरक्षण अनंत काल के लिए है या कोई समय है जिसके बाद उन्हें वापस ले लिया जाएगा या कम से कम वापस लेना शुरू कर दिया जाएगा?

• शिक्षा में आरक्षण प्रदान करने के अलावा क्या कोई अन्य सकारात्मक कार्रवाई नहीं है जैसे कमजोर वर्गों को विशेष शिक्षा, कोचिंग, वित्तीय सहायता आदि देना ताकि वे खुली प्रतिस्पर्धा कर सकें?

• क्या हमें कमजोर वर्गों को आरक्षण की शाश्वत बैसाखी द्वारा शक्ति देने के बजाय उन्हें अधिक प्रतिस्पर्धी बनाकर सशक्त नहीं बनाना चाहिए।

• क्या शिक्षा में शाश्वत आरक्षण समाज को स्थायी रूप से विभाजित और खंडित नहीं करेगा, असमानता को बढ़ावा नहीं देगा और न केवल आरक्षित वर्ग के खिलाफ बल्कि व्यवस्था के खिलाफ भी नफरत, द्वेष और आक्रोश को प्रज्वलित करेगा?

• मौलिक अधिकारों के रक्षक होने के नाते क्या अनुच्छेद 14 के तहत सर्वोच्च न्यायालय का यह बाध्य कर्तव्य नहीं है कि वह अनारक्षित वर्ग के साथ शाश्वत आरक्षण द्वारा किए जा रहे भेदभाव को रोके?

याचिकाकर्ता ने कहा कि,

"हमारे देश को आजादी मिले 74 साल हो गए हैं। अगर अभी भी माय लॉर्ड की राय है कि शिक्षा में जाति आधारित आरक्षण जारी रखना हमारे देश के हित में है तो कृपया इस याचिका को हर तरह से खारिज कर दें, लेकिन अगर आपको लगता है कि इस देश के लिए शिक्षा के क्षेत्र में आरक्षण मुक्त युग में प्रवेश करने का समय आ गया है तो कृपया पहल करें क्योंकि हमारी संसद ऐसा नहीं करेगी।"

याचिकाकर्ता ने चिकित्सा क्षेत्र में आरक्षण को विशेष रूप से एमडी / एमएस स्तर पर अत्यधिक अवांछनीय बताते हुए कहा है कि मैं एमडी / एमएस में आरक्षण के पीछे के तर्क को कभी नहीं समझ पाया हूं। जब कोई सांसद या न्यायाधीश बीमार पड़ता है तो वह चाहता है कि उसका इलाज करने के लिए सबसे अच्छा डॉक्टर या सर्जन न कि कुछ नीरस दूसरे दर्जे का जो आरक्षण की वजह से कभी डॉक्टर या सर्जन नहीं बन पाता है।

याचिकाकर्ता ने टिप्पणी की कि फिर उन्होंने आम आदमी को ऐसे डॉक्टरों और सर्जनों की दया पर क्यों फेंक दिया है। मेरी समझ से परे है।

याचिकाकर्ता ने यह भी कहा है कि इस याचिका में उनका व्यक्तिगत हित है कि वह अनारक्षित श्रेणी से संबंधित हैं और यदि याचिका की अनुमति दी जाती है तो उन्हें अन्य सभी अनारक्षित श्रेणी के उम्मीदवारों के साथ याचिका की सफलता से लाभ होगा।

आदेश की कॉपी यहां पढ़ें: