प्रवेश प्रक्रिया में बाधा नहीं डाल सकते: राजस्थान हाईकोर्ट ने IIT काउंसलिंग से पहले 12वीं कक्षा के अंक सुधारने के लिए समय मांगने वाली छात्र की याचिका खारिज की
Avanish Pathak
17 July 2025 11:08 AM IST

राजस्थान हाईकोर्ट ने एक छात्रा की याचिका को खारिज कर दिया, जिसमें उसने राष्ट्रीय परीक्षा एजेंसी (एनटीए) को निर्देश देने की मांग की थी कि उसे पूरक परीक्षाओं के माध्यम से 12वीं कक्षा में अपने अंकों में सुधार करने और आईआईटी में प्रवेश के लिए पात्र बनने के लिए अतिरिक्त समय दिया जाए।
उसने अधिकारियों को निर्देश देने की मांग की थी कि उसे जेईई मेन्स परीक्षा के अनुसार चयन के बाद आईआईटी में प्रवेश पाने के लिए अनंतिम आवंटन सुनिश्चित करने हेतु अपनी प्रगति रिपोर्ट कार्ड जमा करने के लिए पर्याप्त अवसर और समय प्रदान किया जाए।
छात्रा को आईआईटी में प्रवेश के लिए पात्र होने के लिए आवश्यक 12वीं कक्षा में भौतिकी, रसायन विज्ञान और गणित (पीसीएम) में 75% अंक प्राप्त नहीं हुए थे। वह इसे सुधारने के लिए पूरक परीक्षा देना चाहती थी, जिसकी अंतिम तिथि 15 जुलाई, 2025 थी। उसने अपनी कक्षा 12वीं की परीक्षा में 73.8% अंक प्राप्त किए थे।
हालांकि, आईआईटी में प्रवेश के लिए काउंसलिंग की तिथि 16 जुलाई, 2025 से 21 जुलाई, 2025 तक थी। उसका तर्क था कि काउंसलिंग शुरू होने से पहले उसके पास अपने अंक सुधारने और बेहतर परिणाम जमा करने के लिए पर्याप्त समय नहीं था। इसी संदर्भ में, यह याचिका दायर कर एनटीए को उचित निर्देश देने की मांग की गई थी कि जब तक उसके अंक बेहतर नहीं हो जाते, तब तक उसका प्रवेश रद्द न किया जाए।
प्रतिवादियों की ओर से यह तर्क दिया गया कि हालांकि अंकों में सुधार का प्रावधान है, फिर भी वे अनिश्चित काल तक प्रतीक्षा नहीं कर सकते क्योंकि इससे पूरा सत्र प्रभावित होगा।
शैक्षणिक वर्ष 2025-26 के लिए आईआईटी, एनआईटी, आईआईईएसटी, आईआईआईटी और अन्य जीएफटीआई द्वारा प्रस्तावित शैक्षणिक कार्यक्रमों के लिए संयुक्त सीट आवंटन हेतु व्यावसायिक नियमों के नियम 72 का संदर्भ दिया गया, जिसके अनुसार पुनर्मूल्यांकन या बेहतर अंकों में प्राप्त अंक काउंसलिंग में भाग लेने की तिथि से पहले जमा करने आवश्यक थे।
तर्कों को सुनने के बाद, जस्टिस अनूप कुमार ढांड ने अपने आदेश में कहा:
“नियम 72 के अनुसार, काउंसलिंग में भाग लेने की तिथि से पहले सीट आवंटन के लिए संशोधित अंक प्रस्तुत करना आवश्यक है। शैक्षणिक सत्र के लिए प्रवेश देने हेतु एक पूर्ण तंत्र प्रदान किया गया है, जिसे यह न्यायालय भारत के संविधान के अनुच्छेद 226 के तहत निहित अपने अंतर्निहित अधिकार क्षेत्र के तहत बाधित नहीं कर सकता है, इसलिए, इन परिस्थितियों में, मांगी गई राहत इस न्यायालय द्वारा प्रदान नहीं की जा सकती है और याचिका खारिज किए जाने योग्य है।”
तदनुसार, याचिका खारिज कर दी गई।

