COVID- "छात्रों के साथ व्यवहार करते समय अधिक सहानुभूति दिखाएं": मद्रास हाईकोर्ट ने शिक्षा अधिकारियों से कहा

मद्रास हाईकोर्ट ने पिछले हफ्ते कहा कि शिक्षा अधिकारियों को छात्रों के साथ व्यवहार करते समय अधिक सहानुभूति और समझ दिखाने की जरूरत है, खासकर महामारी के इस दौर में।

न्यायमूर्ति एन आनंद वेंकटेश की खंडपीठ ने टिप्पणी की:

"मनोचिकित्सकों के पास पहले से ही ऐसे मामलों की संख्या में वृद्धि हुई है जिनके पास इस महामारी के दौरान बच्चों को परामर्श के लिए ले जाया जाता है। बच्चों को एक नई समस्या का सामना करना पड़ रहा है और उन्हें घर के अंदर सीमित करके उनकी ऊर्जा समाप्त हो रही है।"

साथ ही, इस बात पर जोर देते हुए कि यह एक साल से अधिक समय से चल रहा है, बेंच ने कहा कि समाज को बच्चों के साथ अधिक दयालु होने और उन पर अधिक दबाव न डालकर इस समस्या पर ध्यान देने की आवश्यकता है।

कोर्ट के सामने मामला

याचिकाकर्ता के बेटे ने अदालत के समक्ष प्रस्तुत किया कि सरकारी परीक्षा निदेशालय ने उसे बताया कि उसका बेटा इस आधार पर 'पास' घोषित होने का हकदार नहीं है कि बेटा उपस्थिति मानदंडों को पूरा नहीं करता है।

यह प्रस्तुत किया गया था कि याचिकाकर्ता का बेटा शैक्षणिक वर्ष 2019-20 के दौरान 10 वीं कक्षा में था और महामारी की स्थिति के कारण, सरकार ने सभी 10 वीं कक्षा के छात्रों को "उत्तीर्ण" घोषित करने का नीतिगत निर्णय लिया।

हालांकि, याचिकाकर्ता के अनुसार, उनके बेटे के स्कूल ने उम्मीदवारों की सूची जमा करते समय उनके बेटे का नाम छोड़ दिया और इसके परिणामस्वरूप, उन्हें सरकार के नीतिगत निर्णय का लाभ नहीं मिला।

न्यायालय की टिप्पणियां

कोर्ट ने पाया कि स्कूलों में पढ़ने वाले बच्चों को एक नई चुनौती का सामना करना पड़ रहा है, जिसमें उन्हें उन कक्षाओं में भाग लेने के लिए कहा गया है, जो ऑनलाइन आयोजित की जाती हैं।

कोर्ट ने कहा कि जब नौवीं, दसवीं और दसवीं कक्षा के लिए परीक्षा आयोजित करने की बात आई, तो सरकार ने पाया कि परीक्षा आयोजित करना असंभव था, इसलिए 9वीं, 10वीं और 11वीं कक्षा के सभी छात्रों को 'पास' घोषित करने का नीतिगत निर्णय लिया गया।

इस पृष्ठभूमि में, कोर्ट ने सरकारी आदेश दिनांक 25.02.2021 का हवाला दिया और जोर देकर कहा कि यह यह निर्धारित नहीं करता है कि लाभ केवल एक छात्र को मिलेगा यदि वह उपस्थिति की आवश्यकता को पूरा करता है।

कोर्ट ने कहा,

"यह ज्ञात नहीं है कि दूसरे प्रतिवादी (सरकारी परीक्षा निदेशालय) ने सरकारी आदेश में ऐसी आवश्यकता कहाँ से एकत्र की ... (यह) सरकारी आदेश में कुछ नहीं जोड़ सकता है, जब यह सरकारी आदेश में उपलब्ध नहीं है।"

इसलिए, कोर्ट ने फैसला सुनाया कि याचिकाकर्ता द्वारा किए गए अनुरोध को अस्वीकार करने के लिए दूसरे प्रतिवादी (सरकारी परीक्षा निदेशालय) द्वारा उठाया गया आधार अस्थिर था।

उपरोक्त चर्चा को देखते हुए, न्यायालय ने दूसरे प्रतिवादी (सरकारी परीक्षा निदेशालय) के पत्र और आदेश को रद्द कर दिया और दूसरे प्रतिवादी को निर्देश दिया कि याचिकाकर्ता के बेटे को शैक्षणिक वर्ष 2020-2021 के लिए 10 वीं कक्षा की परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए घोषित किया जाए।

इस प्रक्रिया को दो सप्ताह के भीतर पूरा करने का निर्देश दिया गया है।

केस का शीर्षक - डी. सुरेश कुमार बनाम निदेशक, स्कूल शिक्षा निदेशालय और अन्य

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