अंतिम वर्ष की परीक्षा रद्द की जाए, पिछले प्रदर्शन के आधार पर डिग्री दी जाए : छात्रों ने रिज्वाइंडर दाखिल करते हुए कहा UGC ने उदासीनता दिखाई

सुप्रीम कोर्ट में विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) द्वारा गुरुवार को दायर काउंटर एफिडेविट के जवाब में याचिकाकर्ताओं प्रणीत के और अन्य ने रिज्वाइंडर देते हुए तर्क दिया है कि आयोग उनके द्वारा की गई शिकायतों का जवाब देने में "बुरी तरह से विफल" रहा है।

उन्होंने आयोग द्वारा दायर काउंटर एफिडेविट को खारिज करने और 30 सितंबर तक अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए परीक्षाओं के संचालन को अनिवार्य करने वाली यूजीसी दिशानिर्देशों को चुनौती देने वाली उनकी याचिका को अनुमति देने के लिए अदालत से प्रार्थना करते हुए तत्काल रिज्वाइंडर दायर किया है।

याचिकाकर्ताओं ने प्रस्तुत किया है कि आयोग ने संविधान के अनुच्छेद 14 और 21 के भीतर उनके मौलिक अधिकारों के उल्लंघन के बारे में विशिष्ट सामग्री का ठीक से जवाब नहीं दिया है।

विश्वविद्यालय अनुदान आयोग ने सुप्रीम कोर्ट को बताया है कि 30 सितंबर तक अंतिम वर्ष की परीक्षाएं आयोजित करने का निर्देश "छात्रों के शैक्षणिक भविष्य की रक्षा" के लिए जारी किया गया था।

इस सबमिशन को ध्यान में रखते हुए, याचिकाकर्ताओं ने प्रस्तुत किया है कि यूजीसी इस बात का जवाब देने में विफल रहा है कि याचिकाकर्ताओं को नौकरी के अवसरों या प्रवेश की समयसीमा के नुकसान की भरपाई कौन करेगा, क्योंकि उनके पूर्ववर्ती की परीक्षा 31 जुलाई तक पूरी हो गई थी।

यह कहा गया कि यूजीसी ने कई छात्रों की चिंताओं को नजरअंदाज कर दिया है, जिन्होंने विदेशी विश्वविद्यालयों में दाखिला लिया है या कैंपस प्लेसमेंट के जरिए प्रायवेट नौकरी हासिल की है, जिन्हें 31 जुलाई तक अपना डिग्री सर्टिफिकेट जमा करना है।

आयोग ने यह भी कहा था कि अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए परीक्षाएं आयोजित करना टर्मिनल ईयर के दौरान उनके द्वारा अध्ययन किए गए "विशेष ऐच्छिक पाठ्यक्रमों" पर उनका टेस्ट करना आवश्यक है।

इस पर प्रतिक्रिया देते हुए अधिवक्ता अलख आलोक श्रीवास्तव के माध्यम से दायर रिज्वाइंडर में कहा गया :

"अधिकांश पाठ्यक्रम अब सेमेस्टर पैटर्न का पालन करते हैं, जिसका अर्थ है कि विषय हर सेमेस्टर में बदलते हैं। इसका प्रभावी रूप से मतलब है कि अंतिम वर्ष / अंतिम सेमेस्टर के छात्र ने अपने कोर्स का 85-90% भाग पूरा कर लिया है। ऐसे में कोर्स का कोई नुकसान नहीं है, अगर उसे पिछले सेमेस्टर के कुल अंकों से अवार्ड किया जाता है। इसी पैटर्न का अनुसरण विभिन्न विदेशी देशों द्वारा भी किया जा रहा है। "

उन्होंने IIT और NLU जैसे प्रीमियर संस्थानों ने छात्रों के पिछले प्रदर्शन के आधार पर अपने अंतिम वर्ष के छात्रों का मूल्यांकन करने का फैसला किया है।

यह तर्क दिया गया COVID 19 संकट के बीच परीक्षा का आयोजन हितग्राही जैसे कि छात्रों, परीक्षार्थियों आदि के जीवन के लिए एक बड़ा खतरा है और यूजीसी उन छात्रों की दुर्दशा को ध्यान में रखने में विफल रहा है, जो परीक्षा के लिए यात्रा करने के लिए विवश होंगे।

"भारत के कई राज्यों ने पहले ही पूर्ण लॉकडाउन की घोषणा कर दी है। कई बड़े शहरों में कई कंटेनमेंट एरिया हैं। छात्रों के नि: शुल्क आवाजाही को प्रतिबंधित किया जाएगा और बहुत उत्पीड़न होगा। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि मुफ्त एयर / रेल / बस उपलब्धत नहीं हैं।

असम, बिहार और पूर्वोत्तर राज्यों में रहने वाले छात्रों के लिए यात्रा करना एक कठिन कार्य है, जो लगातार बाढ़ की चपेट में आते हैं।

जहां तक ​​यूजीसी द्वारा की गई ऑनलाइन परीक्षा करवाने के बचाव का सवाल है, याचिकाकर्ताओं ने प्रस्तुत किया है कि देश के कई हिस्से, जिनमें ग्रामीण क्षेत्र और जम्मू-कश्मीर के केंद्र शासित प्रदेश शामिल हैं, जहां मोबाइल इंटरनेट बैंडविडथ 2G नेटवर्क तक सीमित है, खराब इंटरनेट कनेक्टिविटी से पीड़ित हैं।

इसके अलावा, आयोग ने प्रस्तावित ऑनलाइन परीक्षा के संबंध में परिणाम के साथ हैकिंग / छेड़छाड़, प्रशिक्षण की कमी, आदि की आशंका की अनदेखी की है।

रिज्वाइंडर में कहा गया कि

"पूरी भारतीय आबादी में से केवल 1/ 3 आबादी के पास ठीक ठाक इंटरनेट उपलब्ध है ... इस प्रकार, ऑनलाइन मोड के माध्यम से ऐसी परीक्षाएं आयोजित करना, अधिकतर छात्रों (2/3) को समान अवसर से वंचित करने देने के अलावा कुछ भी नहीं है।"

गौरतलब है कि इस मामले में याचिकाकर्ताओं में से एक COVID 19 पॉज़िटिव है।

याचिकाकर्ताओं ने कहा,

"उत्तरदाता यूजीसी इस बात की सराहना करने में विफल रहा है कि तब छात्रों का एक और समूह होगा, जिसमें छात्र अपनी अस्वस्थ स्वास्थ्य स्थिति के कारण या COVID 19 से प्रभावित होने की आशंका के कारण, अपने अंतिम वर्ष की परीक्षाओं में उपस्थित होने से वंचित रह सकते हैं, जो समानता के अपने मौलिक अधिकार के उल्लंघन में होगा।"

याचिकाकर्ता नंबर 1 के पास केवल दो विकल्प हैं, पहला है आगामी परीक्षाओं में उपस्थित होना और इस तरह अपने स्वयं के जीवन और / या अन्य उम्मीदवारों के जीवन को खतरे में डालना। या, आगामी परीक्षा में उपस्थित होने से बचना और इस तरह अपनी डिग्री पूरी करने में देरी करना और इस कारण अनमोल नौकरी / प्रवेश के अवसर खोना ... यूजीसी ने याचिकाकर्ता नंबर 1 की पूर्वोक्त दुर्दशा के प्रति पूर्ण उदासीनता दिखाई है। "

इसलिए यह प्रार्थना की जाती है कि अंतिम वर्ष के छात्रों को सीबीएसई, आईसीएसई, आईएससी, एनआईओएस, आईसीएआई या इंटरमीडिएट वर्ष / सेमेस्टर के छात्रों के साथ बराबर व्यवहार किया जाना चाहिए, और उन्हें एक वैकल्पिक मूल्यांकन योजना के आधार पर प्रमोट किया जाना चाहिए।

याचिकाकर्ताओं द्वारा लिए गए अन्य आधारों में शामिल हैं:

COVID-19 महामारी के कारण भारत भर के अधिकांश कॉलेजों में पिछले 4-5 महीनों के दौरान कोई वास्तविक या वर्चुअल कक्षाएं आयोजित नहीं की गई हैं, और इस प्रकार परीक्षाओं का संचालन करना उत्तरदाता 1 यूजीसी की ओर से यह अत्यंत अनुचित और अन्यायपूर्ण है।

विभिन्न भारतीय विश्वविद्यालयों में पढ़ने वाले विदेशी छात्रों को उनके वीजा की अवधि, आवासीय परमिट, अंतर्राष्ट्रीय यात्रा पर प्रतिबंध आदि के कारण परेशानी उठानी पड़ रही और वे परीक्षा में शामिल नहीं हो पाएंगे।