सेंट स्टीफंस कॉलेज अल्पसंख्यक संस्थान होने के आधार पर सीट मैट्रिक्स में एकतरफा बदलाव नहीं कर सकता: दिल्ली हाईकोर्ट

सेंट स्टीफंस कॉलेज द्वारा दिल्ली यूनिवर्सिटी (DU) के खिलाफ अल्पसंख्यक स्टूडेंट्स के एडमिशन की मांग करने वाली याचिका के संबंध में दिल्ली हाईकोर्ट ने कहा कि कॉलेज के पास केवल इस आधार पर सीट मैट्रिक्स में एकतरफा बदलाव करने का अधिकार नहीं है कि वह अल्पसंख्यक संस्थान है।

न्यायालय ने कहा कि अल्पसंख्यक संस्थानों के पास भारतीय संविधान के अनुच्छेद 30 के तहत अपने संबद्ध यूनिवर्सिटी द्वारा बनाई गई नीतियों के खिलाफ विवेक का प्रयोग करने के लिए बेलगाम अधिकार नहीं हैं

जस्टिस स्वर्ण कांता शर्मा की एकल न्यायाधीश पीठ कॉलेज की याचिका पर विचार कर रही थी, जिसमें DU को कॉमन सीट एलोकेशन सिस्टम एडमिशन पोर्टल पर उसके द्वारा भेजे गए ईसाई अल्पसंख्यक स्टूडेंट्स की सूची को स्वीकृत करने और अपलोड करने के निर्देश देने की मांग की गई। उन्होंने अपने बीए कार्यक्रमों में 19 ईसाई स्टूडेंट्स के एडमिशन की मांग की।

हाईकोर्ट ने नोट किया कि 2024-25 शैक्षणिक वर्ष के लिए कॉलेज ने 13 बीए प्रोग्राम संयोजन पेश किए।

कोर्ट ने देखा कि हरगुन सिंह अहलूवालिया बनाम दिल्ली यूनिवर्सिटी और अन्य (2024 लाइव लॉ (दिल्ली) 981) में अदालत ने माना कि 13 बीए प्रोग्राम अलग-अलग और पृथक कार्यक्रम थे, जिनमें अलग-अलग सीट मैट्रिक्स थे। यह कहा गया कि सीट मैट्रिक्स का कॉलेज और DU द्वारा बिना किसी विचलन के पालन किया जाना था।

कॉलेज ने 13 कार्यक्रमों को एक ही कार्यक्रम के रूप में माना और सीट मैट्रिक्स को बदलकर सीटें आवंटित कीं। उन्होंने तर्क दिया कि इसके कार्य संविधान के अनुच्छेद 30 द्वारा संरक्षित हैं, जो अल्पसंख्यकों को शैक्षणिक संस्थानों की स्थापना और प्रशासन के अधिकार प्रदान करता है।

न्यायालय ने सेंट स्टीफंस कॉलेज बनाम दिल्ली यूनिवर्सिटी (2022 लाइव लॉ (दिल्ली) 857) में न्यायालय की खंडपीठ की टिप्पणियों का हवाला दिया, जिसमें कहा गया कि संविधान का अनुच्छेद 30(1) एक पूर्ण अधिकार नहीं है। यहां तक ​​कि यूनिवर्सिटी से संबद्ध सहायता प्राप्त अल्पसंख्यक शैक्षणिक संस्थानों को भी यूनिवर्सिटी द्वारा निर्धारित मानदंडों और प्रक्रियाओं का पालन करना चाहिए।

हाईकोर्ट ने टिप्पणी की,

"यह न्यायालय इस राय का है कि सेंट स्टीफंस कॉलेज एक सहायता प्राप्त अल्पसंख्यक शैक्षणिक संस्थान होने के नाते यूनिवर्सिटी द्वारा तैयार की गई नीतियों के विरुद्ध विवेक का प्रयोग करने के लिए पूर्ण बेलगाम शक्तियों का दावा नहीं कर सकता है, जिससे वह संबद्ध है।"

\इस प्रकार न्यायालय ने कहा कि कॉलेज सीट मैट्रिक्स को नहीं बदल सकता। ईसाई स्टूडेंट्स को उनकी पसंद के अनुसार कार्यक्रमों में आवंटित नहीं कर सकता, केवल इसलिए कि वे एक अल्पसंख्यक संस्थान हैं।

स्टूडेंट्स के प्रवेश के संबंध में DU ने अपने हलफनामे में कहा कि 14 स्टूडेंट्स एडमिशन के पात्र हैं, क्योंकि कॉलेज द्वारा उनका आवंटन सीट-मैट्रिक्स के अनुसार था। इस प्रकार न्यायालय ने कहा कि 14 स्टूडेंट्स बीए कार्यक्रमों में एडमिशन के हकदार हैं।

शेष स्टूडेंट के एडमिशन के संबंध में न्यायालय ने हरगुन सिंह अहलूवालिया के अनुपात को वर्तमान मामले में लागू किया। चूंकि न्यायालय ने कॉलेज द्वारा प्रस्तुत किए जा रहे बी.ए. प्रोग्राम को 13 अलग-अलग कार्यक्रमों के रूप में माना, इसलिए उसने कहा कि इन तेरह कार्यक्रमों में से प्रत्येक पर 5% अतिरिक्त आवंटन नीति लागू होगी।

न्यायालय ने पाया कि कॉलेज ने 3 पाठ्यक्रमों में अतिरिक्त स्टूडेंट्स को आवंटित किया। उन्होंने कहा कि ये आवंटन 5% अतिरिक्त आवंटन नीति के अनुरूप थे। इस प्रकार इसने माना कि 3 स्टूडेंट्स प्रोग्राम में एडमिशन के हकदार हैं।

इसके अलावा, बी.ए. प्रोग्राम के लिए इसने पाया कि कॉलेज ने 2 अतिरिक्त स्टूडेंट को आवंटित किया। न्यायालय ने कहा कि 1 आवंटन सीट मैट्रिक्स और 5% अतिरिक्त आवंटन नीति से परे है।

उन्होंने कहा,

"इस न्यायालय की राय में आवंटन है, जो सीट मैट्रिक्स के साथ-साथ 5% अतिरिक्त आवंटन नीति से परे है, जो बी.ए. प्रोग्राम (अर्थशास्त्र + राजनीति विज्ञान) में 7वां स्टूडेंट्स है। ऐसा इसलिए है, क्योंकि उक्त कार्यक्रम के लिए सीट मैट्रिक्स 05 प्रवेश की अनुमति देता है और 5% अतिरिक्त आवंटन नीति लागू करने के बाद इसका मतलब 06 प्रवेश/आवंटन होगा।”

न्यायालय ने माना कि यूनिवर्सिटी को योग्यता के अनुसार 7वें स्टूडेंट के प्रवेश को मंजूरी देने के लिए बाध्य नहीं किया जा सकता।

न्यायालय ने माना कि 19 में से 18 स्टूडेंट्स सेंट स्टीफन कॉलेज में एडमिशन पाने के हकदार हैं।

न्यायालय ने याचिका का निपटारा किया और टिप्पणी की,

“जिन लोगों को सेंट स्टीफन कॉलेज में एडमिशन नहीं मिल सका, हालांकि वे इसके लिए इच्छुक थे। उन्हें पता होना चाहिए कि उन्हें केवल विशेष कॉलेज में अध्ययन करके खुद का न्याय या परिभाषा नहीं करनी चाहिए, क्योंकि उनमें से प्रत्येक जो इस कॉलेज में एडमिशन नहीं पा सका है, वह भी प्रतिभाशाली है और अपने सपनों को पूरा करने में सक्षम होगा, क्योंकि वास्तव में जो मायने रखता है वह यह है कि उनके अंदर क्या है और हमेशा वह नहीं जो कोई बाहर खोजने की कोशिश करता है।”

केस टाइटल: सेंट स्टीफंस कॉलेज बनाम दिल्ली यूनिवर्सिटी