बारहवीं कक्षा के छात्रों का कक्षा X (30%), कक्षा XI (30%) और कक्षा XII (40%) में प्रदर्शन के आधार पर मूल्यांकन किया जाएगा: सीबीएसई ने सुप्रीम कोर्ट में कहा

सुप्रीम कोर्ट को गुरूवार को सीबीएसई ने सूचित किया है कि वह बारहवीं कक्षा के छात्रों का स्कूलों द्वारा सीबीएसई पोर्टल पर अपलोड किए गए दसवीं कक्षा से 30% अंक, ग्यारहवीं कक्षा से 30% और बारहवीं कक्षा से 40% अंकों के साथ-साथ प्रैक्टिकल/आंतरिक मूल्यांकन के अंकों के आधार पर वास्तविक आधार पर मूल्यांकन करेगा।

न्यायमूर्ति एएम खानविलकर और न्यायमूर्ति दिनेश माहेश्वरी की पीठ के समक्ष सीबीएसई और आईसीएसई के कक्षा 12वीं की लिखित परीक्षा को रद्द करने की मांग करते हुए अधिवक्ता ममता द्वारा दायर की सुनवाई के दौरान यह प्रस्तुतियां दी गईं।

अटॉर्नी जनरल ने सुनवाई के दौरान छात्रों को मूल्यांकन के लिए सीबीएसई द्वारा तैयार की गई नीति के बारे में बताया।

एजी ने कहा कि,

"सीबीएसई 1929 से अस्तित्व में है और सीबीएसई के इतिहास में ऐसा पहले कभी नहीं हुआ है। सीबीएसई इसे विशेषज्ञों की एक समिति के साथ डिजाइन किया है। इस उद्देश्य के लिए सीबीएसई ने 10वीं, 11 वीं और 12 वीं कक्षाओं को शामिल किया है।"

एजी ने कहा कि दसवीं कक्षा एक बोर्ड परीक्षा है और विषय ग्यारहवीं और बारहवीं कक्षा से अलग हैं।

ग्यारहवीं कक्षा के संबंध में, यूनिट, टर्म परीक्षा और अंतिम परीक्षा सहित प्रत्येक परीक्षा ली गई है। अंक समान हैं और औसत निकाले गए हैं। उन्होंने कहा कि प्रैक्टिकल परीक्षा भी होगी, जो 100% के लिए होगी। जबकि कक्षा 10वीं और 11वीं प्रत्येक के लिए 30 प्रश्नों को वेटेज के रूप में लिया जाएगा, वहीं बारहवीं कक्षा के लिए 40% वेटेज के रूप में लिया जाएगा।

एजी ने समझाते हुए कहा कि,

"हम कक्षा 11वीं पर आते हैं, यह 70% है। वैसे ही रहेगा जो अधिकतम 24 होगा। 10वीं के लिए, यह 80 होगा। कक्षा 12वीं के लिए, 40% लिया जाएगा। कक्षा 12 वीं के मामले में अधिकतम 32 होगा। कक्षा 12वीं एक महत्वपूर्ण परीक्षा है। प्रैक्टिकल 100 का होगा और यदि आप 32 और 24 लेते हैं, तो कुल 56 हो जाएगा।"

अटॉर्नी जनरल ने अंक वितरण की व्याख्या करने के बाद आगे कहा कि परिणाम समिति जो मॉडरेशन समिति भी होगी, में दो वरिष्ठतम शिक्षक शामिल होंगे और यदि आवश्यक हो तो एक विशेषज्ञ को भी आमंत्रित किया जाएगा।

एजी ने कोर्ट को यह भी बताया कि मानकीकरण सुनिश्चित करने के लिए स्कूल के आंतरिक प्रदर्शन को औसतन लिया जाएगा और स्कूलों के ऐतिहासिक प्रदर्शन को संदर्भ के रूप में लिया जाएगा।

एजी ने कहा कि,

"2020-21 के लिए स्कूल द्वारा मूल्यांकन किए गए विषय-वार अंक स्कूल में छात्रों द्वारा संदर्भ वर्ष में विषय में प्राप्त किए गए प्लस / माइनस 5 अंकों की सीमा के भीतर होने चाहिए।"

एजी ने उन छात्रों के संबंध में जो योग्यता मानदंड को पूरा करने में सक्षम नहीं होंगे, के लिए कहा कि उन छात्रों को "एसेंशियल रिपीट" या कम्पार्टमेंट कैरेगरी में रखा जाएगा।

एजी ने कहा कि जो छात्र संतुष्ट नहीं होंगे वे फिर से उपस्थित हो सकते हैं। एजी ने आगे कहा कि जब भी परिस्थितियां अनुकूल होंगी, बोर्ड द्वारा परीक्षा आयोजित की जाएगी।

न्यायमूर्ति एएम खानविलकर और न्यायमूर्ति दिनेश माहेश्वरी की खंडपीठ ने एडवोकेट ममता शर्मा द्वारा दायर याचिका पर सुनवाई कर रही थी जिसमें सीबीएसई और आईसीएसई के कक्षा 12वीं की लिखित परीक्षा रद्द करने की मांग की गई थी।

सुप्रीम कोर्ट ने अधिवक्ता ममता शर्मा की याचिका की पिछली सुनवाई में कहा था कि सीबीएसई और आईसीएसई को कक्षा 12वीं की बोर्ड परीक्षा की मूल्यांकन नीति तय करने के लिए दो सप्ताह का समय जाता है। दरअसल, केंद्र सरकार ने मंगलवार (1 जून) को COVID-19 के कारण कक्षा 12वीं की बोर्ड परीक्षा रद्द करने का निर्णय लिया था।

भारत के महान्यायवादी केके वेणुगोपाल ने सीबीएसई की ओर से पीठ को सीबीएसई परीक्षा रद्द करने के केंद्र सरकार द्वारा 1 जून को लिए गए निर्णय के बारे में सूचित किया और आगे कहा था कि वस्तुनिष्ठ मानदंड पर निर्णय 2 सप्ताह के भीतर लिया जाएगा।

जस्टिस एएम खानविलकर और दिनेश माहेश्वरी की अवकाश पीठ ने राज्य बोर्ड परीक्षाओं के संबंध में एक समान निर्णय के अनुरोध के जवाब में कहा था कि पूरे छात्र समुदाय के हितों को ध्यान में रखा जाएगा। आगे कहा कि वह अन्य मुद्दों पर विचार करने से पहले सीबीएसई और सीआईएससीई के फैसले की प्रतीक्षा करेगा।

बेंच ने कहा था कि,

"सब कुछ हल हो जाएगा। हम सभी मुद्दों को ध्यान में रखेंगे। सीबीएसई आईसीएसई या अन्य बोर्ड के छात्र समुदाय के हितों को ध्यान में रखा।"

केंद्र सरकार ने COVID मामले में अनिश्चित रूप से तेजी से बढ़ते मामले और विभिन्न तिमाहियों से प्राप्त प्रतिक्रिया को देखते हुए 1 जून को निर्णय लिया कि केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड कक्षा बारहवीं की बोर्ड परीक्षा इस वर्ष आयोजित नहीं की जाएगी।

केंद्र ने कहा था कि केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) बारहवीं कक्षा के छात्रों के परिणामों को अच्छी तरह से परिभाषित उद्देश्य मानदंडों के अनुसार समयबद्ध तरीके से संकलित करने के लिए कदम उठाएगा।

बेंच ने कहा था कि अगर केंद्र पिछले साल की नीति से हटने का फैसला करती है, तो उसे अच्छे कारण बताने की जरूरत है, क्योंकि पिछले साल अच्छे विचार-विमर्श के बाद निर्णय लिया गया था।

जस्टिस एएम खानविलकर और जस्टिस दिनेश माहेश्वरी की खंडपीठ एडवोकेट ममता शर्मा द्वारा दायर याचिका पर सुनवाई कर रही थी, जिसमें सीबीएसई और काउंसिल फॉर द इंडियन स्कूल सर्टिफिकेट एग्जामिनेशन द्वारा जारी 14, 16 और 19 अप्रैल 2021 की अधिसूचना के तहत बारहवीं कक्षा की परीक्षा स्थगित करने से संबंधित फैसले को पलटने की मांग की गई थी।

याचिकाकर्ता ने अमित बाथला और अन्य बनाम सीबीएसई और अन्य (2020) मामले में शीर्ष न्यायालय द्वारा पारित समान निर्देशों की मांग की। COVID-19 महामारी भारत के कारण समान परिस्थितियों में सीबीएसई और आईसीएसई के 12वीं कक्षा के मासूम स्कूली बच्चों की कठिनाइयों को ध्य़ान में रखते हुए समान निर्देश देने की मांग की गई थी।

सर्वोच्च न्यायालय ने उस फैसले के माध्यम से बारहवीं कक्षा के छात्रों के परिणाम की गणना और घोषणा उनके पहले के ग्रेडिंग के आधार पर करने का निर्देश दिया, क्योंकि उनकी मुख्य अंतिम परीक्षा स्थगित कर दी गई है और महामारी के कारण हुई अभूतपूर्व स्थिति के कारण आयोजित नहीं की जा सकती थी।

याचिका में कहा गया है कि CICSE/CBSE ने पहले ही 26 जून और 13 जुलाई 2020 के अपने परिपत्रों के माध्यम से COVID-19 की गंभीर स्थिति को स्वीकार कर लिया है और 2020-2021 के वर्तमान शैक्षणिक सत्र के लिए पिछले साल पारित सुप्रीम कोर्ट के फैसले को आंशिक रूप से स्वीकार कर लिया गया। यह उनकी नई अंतिम परीक्षा आयोजित न करने के निर्देश जारी कर और उनकी पिछली आंतरिक ग्रेडिंग के आधार पर परिणाम घोषित करने के मानदंड को अपनाने के द्वारा किया गया है।

याचिकाकर्ता के अनुसार, बारहवीं कक्षा के निर्दोष छात्रों के लिए पिछले साल उनके द्वारा प्रस्तावित और स्वीकार किए गए निर्देशों का पालन करने के बजाय उनकी अंतिम परीक्षा को अनिर्दिष्ट अवधि के लिए स्थगित करने के लिए सौतेले, मनमानी भरे और अमानवीय निर्देश जारी किया गया है।

दिल्ली बार काउंसिल में एक वकील के रूप में नामांकित याचिकाकर्ता ने कहा कि उनसे बारहवीं कक्षा के नाबालिग छात्रों ने संपर्क किया और उनकी ओर से याचिका दायर की, क्योंकि उनका दावा वास्तविक है और भारत के संविधान के अनुच्छेद 14 और 21 के तहत शिक्षा के उनके मौलिक अधिकारों की रक्षा के लिए है।

याचिका में यह भी तर्क दिया गया कि देश में अभूतपूर्व स्वास्थ्य आपातकाल और COVID-19 मामलों की बढ़ती संख्या को देखते हुए आगामी हफ्तों में परीक्षा का संचालन, ऑफ़लाइन / ऑनलाइन/मिश्रित करना संभव नहीं है और परीक्षा में देरी से अपूरणीय क्षति होगी। छात्रों के लिए विदेशी विश्वविद्यालयों में उच्च शिक्षा पाठ्यक्रमों में प्रवेश लेने का महत्वपूर्ण समय है।

याचिका में कहा गया है कि,

"वर्ष 2018 के लिए यूनेस्को के आंकड़ों के अनुसार, लगभग 7.3 लाख छात्रों ने उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए विदेशी विश्वविद्यालयों का विकल्प चुना था। परिणाम की घोषणा में देरी से अंततः इच्छुक छात्रों के एक सेमेस्टर में बाधा उत्पन्न होगी, क्योंकि बारहवीं कक्षा के परिणाम की घोषणा तक प्रवेश की पुष्टि नहीं की जा सकती है।"

याचिकाकर्ता के अनुसार प्रतिवादियों से वर्तमान स्थिति पर मूकदर्शक बने रहने और बारहवीं कक्षा के 12 लाख से अधिक छात्रों की परीक्षा और परिणाम घोषित करने के संबंध में समय पर निर्णय नहीं लेने की उम्मीद नहीं की जा सकती है।

सुप्रीम कोर्ट में एक याचिका दायर कर असम राज्य में दसवीं और बारहवीं की बोर्ड परीक्षा, 2021 को रद्द करने का निर्देश देने की मांग की गई है।

राज्य सरकार, असम उच्च माध्यमिक शिक्षा परिषद और माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, असम ('SEBA') को सीबीएसई और अन्य द्वारा अपनाए गए फॉर्मूले के अनुरूप असम के छात्रों के प्रदर्शन मूल्यांकन के लिए एक सूत्र पर पहुंचने के लिए और शिक्षा बोर्ड और परिणाम समयबद्ध तरीके से जारी करने के लिए निर्देश दिए जाने की मांगे की है।