सुप्रीम कोर्ट कर्नाटक में कक्षा 5वीं और 8वीं के छात्रों के लिए बोर्ड परीक्षा को चुनौती देने वाली याचिका पर 27 मार्च को सुनवाई करेगा

सुप्रीम कोर्ट (Supreme Court) कर्नाटक राज्य बोर्ड से संबद्ध स्कूलों में कक्षा 5वीं और 8वीं के छात्रों के लिए बोर्ड परीक्षा आयोजित करने को चुनौती देने वाली याचिका पर अगले सोमवार यानी 27 मार्च को सुनवाई करने पर सहमत हो गया।

15 मार्च के कर्नाटक हाईकोर्ट की डिवीजन बेंच के आदेश के खिलाफ गैर-सहायता प्राप्त निजी स्कूलों के एसोसिएशन ने याचिका दायर की, जिसमें एकल पीठ के एक आदेश पर रोक लगाकर बोर्ड परीक्षा आयोजित करने की अनुमति दी गई थी। सिंगल बेंच ने कक्षा 5 और कक्षा 8 के लिए बोर्ड परीक्षा निर्धारित करने के राज्य सरकार के सर्कुलर को रद्द कर दिया था।

एक वकील ने तत्काल लिस्टिंग के लिए भारत के मुख्य न्यायाधीश डी वाई चंद्रचूड़ के समक्ष याचिका का उल्लेख किया।

जब सीजेआई ने कहा कि याचिका पर 27 मार्च को सुनवाई होगी, तो वकील ने ये कहते हुए पहले की तारीख मांगी कि परीक्षाएं 27 मार्च से शुरू हो रही हैं। हालांकि, सीजेआई ने इस अनुरोध को ठुकरा दिया।

मुख्य न्यायाधीश डी वाई चंद्रचूड़ ने वकील से कहा,

"इसमें हस्तक्षेप न करें। उच्च न्यायालय जानते हैं कि राज्य के लिए सबसे अच्छा क्या है।"

वकील ने कहा,

"हम लगभग 4000 स्कूलों का प्रतिनिधित्व कर रहे हैं। एकल न्यायाधीश ने एक बहुत ही तर्कपूर्ण आदेश द्वारा सरकारी सर्कुलर को रद्द कर दिया था।"

सीजेआई ने वकील से कहा,

"हम आपको 27 तारीख को योग्यता के आधार पर सुनेंगे। कोई अनिश्चितता नहीं होने दें। हम आपको 27 तारीख को सुनेंगे।"

सीजेआई अपने रुख पर अड़े रहे कि मामले को केवल 27 मार्च को सूचीबद्ध किया जाएगा।

उच्च न्यायालय के समक्ष, गैर सहायता प्राप्त मान्यता प्राप्त स्कूलों के लिए संगठन, पंजीकृत गैर सहायता प्राप्त निजी स्कूलों के प्रबंधन संघ कर्नाटक और कर्नाटक गैर सहायता प्राप्त स्कूल प्रबंधन संघ ने 12 दिसंबर, 2022, 13 दिसंबर, 2022 और 4 जनवरी, 2023 के सरकारी परिपत्रों पर सवाल उठाया था जिसमें कहा गया था कि बदलते हुए स्कूल स्तर के मूल्यांकन के बजाय राज्य स्तरीय 'बोर्ड परीक्षा' आयोजित करने से मूल्यांकन पद्धति छात्रों और शिक्षकों पर प्रतिकूल प्रभाव डालेगी।

आगे यह तर्क दिया गया कि सर्कुलर जारी करने से पहले हितधारकों, माता-पिता, बच्चों या स्कूलों के साथ कोई चर्चा नहीं की गई थी।

हालांकि, राज्य सरकार ने तर्क दिया कि कोई बोर्ड परीक्षा नहीं है। बच्चों के मूल्यांकन की प्रक्रिया में केवल एक मामूली बदलाव है और छात्रों को दिए जा रहे कुल 100 अंकों में से 80 प्रतिशत संबंधित स्कूलों द्वारा शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से किए गए निरंतर आंतरिक मूल्यांकन पर आधारित है। अंतिम मूल्यांकन प्रक्रिया के लिए केवल शेष 20 प्रतिशत अंकों के लिए ही राज्य स्तर पर प्रश्न पत्र तैयार किए जाते हैं और पेपर का मूल्यांकन तालुक और ब्लॉक स्तर पर किया जाता है।

10 मार्च को, जस्टिस प्रदीप सिंह येरुर की एकल न्यायाधीश की पीठ ने सरकारी परिपत्रों को इस आधार पर रद्द कर दिया कि वे बच्चों को मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 के तहत प्रक्रिया के उल्लंघन में जारी किए गए थे। राज्य नियत प्रक्रिया का पालन करते हुए अगले शैक्षणिक वर्ष से निर्णय को लागू करेगा।

मामले में, सिंगल बेंच के आदेश पर रोक लगाते हुए जस्टिस जी नरेंद्र और जस्टिस अशोक एस किनागी की खंडपीठ ने निर्देश दिया कि राज्य सरकार ये सुनिश्चित करेगी कि ऐसे विषयों से कोई प्रश्न नहीं पूछे गए हैं जो निर्धारित पाठ्यक्रम से बाहर हैं और रिजल्ट स्कूल को सूचित किए जाएंगे और सार्वजनिक रूप से नहीं डाले जाएंगे।