'शिक्षा के मामलों को शिक्षाविदों पर ही छोड़ दिया जाना चाहिए': सुप्रीम कोर्ट ने एमएड को स्नातकोत्तर डिग्री ठहराया

LiveLaw News Network

13 Oct 2020 4:17 PM IST

  • शिक्षा के मामलों को शिक्षाविदों पर ही छोड़ दिया जाना चाहिए: सुप्रीम कोर्ट ने एमएड को स्नातकोत्तर डिग्री ठहराया

    शिक्षा के मामलों को शिक्षाविदों पर ही छोड़ दिया जाना चाहिए, इलाहाबाद उच्च न्यायालय के उस फैसले को रद्द करते हुए उच्चतम न्यायालय ने अवलोकन किया, जिसमें कहा गया कि एमएड योग्यता वाले व्यक्ति को शिक्षा में सहायक प्रोफेसर के पद पर नियुक्त नहीं किया जा सकता है।

    तीन न्यायाधीशों वाली पीठ ने कहा कि एमएड डिग्री एक स्नातकोत्तर डिग्री है।

    दरअसल उत्तर प्रदेश उच्चतर शिक्षा सेवा चयन आयोग ने 'शिक्षा 'सहित विभिन्न विषयों में सहायक प्रोफेसरों के पद के लिए आवेदन आमंत्रित किए। बाद में, यूपीएचईएससी ने एक शुद्धिपत्र

    जारी किया जिसमें स्पष्ट किया गया कि सहायक प्रोफेसर के पद पर नियुक्ति के प्रयोजनों के लिए एमएड डिग्री को एमए (शिक्षा) के समकक्ष डिग्री के रूप में माना जा सकता है।

    उच्च न्यायालय ने कुछ अभ्यर्थियों द्वारा दायर रिट याचिका की अनुमति देते हुए, शुद्धिपत्र को खारिज कर दिया और कहा कि जबकि एमए (शिक्षा) संबंधित विषय में मास्टर डिग्री है, एमएड ऐसी नहीं है, क्योंकि यह केवल एक प्रशिक्षण योग्यता है।

    अपील में न्यायमूर्ति संजय किशन कौल, न्यायमूर्ति अनिरुद्ध बोस और न्यायमूर्ति कृष्ण मुरारी की पीठ ने कहा कि एमएड खुद को शिक्षा में मास्टर कार्यक्रम के रूप में योग्य बनाता है और यूजीसी और एनसीटीई द्वारा मान्यता प्राप्त है।

    कोर्ट ने कहा:

    "एमएड की डिग्री स्नातकोत्तर डिग्री होने के बारे में कोई संदेह नहीं है, न केवल उसे देखते हुए जो यूजीसी ने हमारे सामने कहा है, बल्कि प्रासंगिक विनियमों को 2010 के रूप में समय-समय पर संशोधित किया गया है। NCTE द्वारा सही तरह से तुल्यता की गई है और दो डिग्री के कुछ अलग पहलुओं को पहचानते हुए, यह स्पष्ट रूप से कहा गया है कि सहायक प्रोफेसरों (शिक्षा) की नौकरी के लिए, दोनों पात्र हैं। "

    अदालत ने हालांकि स्पष्ट किया कि ऐसा नहीं है कि एमएड डिग्री वाला कोई व्यक्ति उन सभी पदों के लिए योग्य है जो विज्ञान, कला और अन्य के लिए विज्ञापित किए गए हैं। अदालत ने कहा:

    "उनकी पात्रता केवल सहायक प्रोफेसर (शिक्षा) के पद के लिए पाई गई है, जो सीधे तौर पर पढ़ाए जाने वाले विषय से संबंधित है। हम इस तथ्य को नहीं सोचते हैं कि एमएड और एमए (शिक्षा) दोनों डिग्रीधारकों के पास है। NET के उद्देश्यों के लिए एक सामान्य परीक्षा लेना निर्णायक है, लेकिन यह माना जाने वाले कारकों में से एक है, और एक बार NCTE ने विशेषज्ञ निकाय के तौर पर उस पहलू को अन्य कारकों के अलावा ध्यान में रखते हुए समतुल्य समकक्ष के लिए शिक्षा में सहायक प्राध्यापक के पद पर नियुक्ति का उद्देश्य पर फैसला ले लिया है तो उसके विपरीत दृष्टिकोण लेना उचित नहीं होगा। "

    अदालत ने कहा कि यूपीएचईएससी ने विशेषज्ञ पैनल की राय मांगी थी, और उसके बाद एक निर्णय लिया, जिसमें नियुक्ति के लिए पात्र योग्यता के रूप में एमएड डिग्री को रखा गया। उच्च न्यायालय के फैसले को रद्द करते हुए, पीठ ने आगे टिप्पणी की:

    "हम इस तथ्य के मद्देनज़र कहते हैं कि शिक्षा के मामलों को शिक्षाविदों पर छोड़ दिया जाना चाहिए, जिसे प्रासंगिक विधियों और नियमों द्वारा शासित किया जाना है। इस न्यायालय का कार्य इस निर्णय के लिए एक विशेषज्ञ निकाय के रूप में बैठने का ट नहीं है, विशेष रूप से जब विशेषज्ञ प्रतिष्ठित लोगों के नाम वाले हों, इस पहलू को पहले भी न्यायिक अनुमति प्राप्त हुई है और ऐसा नहीं है कि हम कुछ नया कह रहे हैं। "

    केस का नाम: आनंद यादव बनाम उत्तर प्रदेश राज्य

    केस नंबर : सिविल अपील संख्या 2050/ 2020

    कोरम: जस्टिस संजय किशन कौल, जस्टिस अनिरुद्ध बोस और जस्टिस कृष्ण मुरारी

    वकील : वरिष्ठ अधिवक्ता पीएस पटवालिया और मीनाक्षी अरोड़ा

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